Bernardusschool
Hieperdepiep hoera! We vierden feest voor de kindjes die jarig zijn in de zomervakantie.
Kijk maar even mee naar de sfeerfoto’s:
Een groepje van het 6de leerjaar kon zich een tijdje geleden eens uitleven tijdens enkele STEM- activiteiten. Er werd een hydraulische grijparm gebouwd, een autootje. We deden ook enkele leuke experimenten uit een boek van Roald Dahl: jolly jet balloon, crunchable candy cristals.
Laten we zeggen dat niet alle experimenten goed gelukt zijn 😊.
De leerlingen konden ook werken aan een project rond doolhoven.
Vrijdag 3 juni was het zover.
Het 4de leerjaar deed het fietsparcours!
Iedereen was wel wat zenuwachtig maar gelukkig hebben ze het allemaal heel goed gedaan!
Proficiat!
De derde kleuterklas ging op bezoek bij de bijen in de abdijtuin. Gidsen Vonny en Lieve leerden ons dat bijen niet alleen nectar verzamelen om honing van te maken voor hun kindjes en hun wintervoorraad, maar dat ze ook stuifmeel verzamelen als voedsel voor de larfjes. Dankzij dat verzamelen, verspreiden ze stuifmeel over andere bloemen, waardoor wij steeds fruit en groenten hebben. We weten nu dat bijen 6 poten hebben, uit een eitje komen, dan een larf worden, vervolgens een pop en ten slotte een bij. Er zijn heel veel soorten bijen, maar slechts één honingbij. Hommels zijn ook bijen. Bijen wonen in een bijenkast of een insectenhotel, of in bomen. Op het einde speelden we een spel waarbij we bijtjes waren en nectar konden verzamelen. Ondertussen zoemden de bijtjes vrolijk van bloem tot bloem!
Stuurt corona geen roet in het eten,
Dan laten de buschauffeurs het wel af weten
Ook dit jaar hadden we pech, want zonder bus geraken wij namelijk niet op weg.
Op een nieuwe datum is het nu hopen.
Ondertussen stelden de juffen al hun klasjes open.
Zo werd het toch nog een fijne dag.
En kwam er op onze kleuters hun gezichtjes toch nog een lach!
Vrijdag was het dan eindelijk zover. De fietstocht die we hebben moeten uitstellen omwille van het slechte weer dat op 1 april voorspeld werd, is dan toch kunnen doorgaan!
We werden gegidst door twee fijne mensen die ons op sleeptouw namen langs de Schelde. We leerden meer over de oorzaken, gevolgen en oplossingen van de klimaatopwarming. Zo zijn we op verschillende plekken een kijkje gaan nemen waar de werken van het Sigmaplan bezig of afgerond zijn.
De schoonheid van de natuur in onze schoolomgeving heeft ons weer verwonderd.
